Identification of DDAH1 transcript variants and correlations with endothelial ADMA metabolic activit

来源 :The 12th Meeting of the Asia Pacific Federation of Pharmacol | 被引量 : 0次 | 上传用户:clgg1976
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摘要:《义务教育法》规定,人人都有受教育的权利,教育平等的观念已逐步形成共识。因此,学困生问题的研究,就成了教育界以及心理学界极为关注的问题。提高学生语文学习兴趣,增强学习能力为切入点,帮助学困生树立信心。就是转化学困生的最佳对策。  关键词:五年级;语文学困生;成因;对策  一、小学语文学困生产生的原因  学生自身方面:学习目的不明确,缺乏上进心;自控能力差,上课不愿听讲;没有形成良好的学习习惯
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