【摘 要】
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高职院校经过十多年的飞速发展,已经占到了高校招生、在校生的半壁江山,从上世纪末的转制、合并、升格办高职,到新世纪初为了满足大众化需求的快速扩张,再到教育部《关于全面
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高职院校经过十多年的飞速发展,已经占到了高校招生、在校生的半壁江山,从上世纪末的转制、合并、升格办高职,到新世纪初为了满足大众化需求的快速扩张,再到教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的出台,使内涵建设成为高职发展"重中之重"的任务.教学质量建设除了理念的上层设计外,系部是教学质量建设的根基,系主任的角色起到关键作用.为了有效提升教育教学质量,突破系部教学质量建设的瓶颈,济南工程职业技术学院开展了"系主任说教学"的"说"工程,在省内产生一定影响,成为山东省十大教育新闻之一.
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