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本文介绍了的物理实验课程中，为在科研一线的骨干教师开设两个参与实验教学的平台，一个是采用请进来的办法在大学物理实验室设立教授指导平台，另一个是通过走出去，在科研实验室设立近代物理研究性实验平台。通过这两个平台，物理系有近一半的教师参与了物理实验的教学，学生在实验中综合能力也得到了明显的提高。