【摘 要】
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回顾历史总结经验是历史唯物的科学态度和方法.用这种态度和方法抓住基本矛盾,用以解决物理基础课教学的微观问题,探索解决长期困惑物理基础课教学和教材相关问题的新思路、
【出 处】
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2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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回顾历史总结经验是历史唯物的科学态度和方法.用这种态度和方法抓住基本矛盾,用以解决物理基础课教学的微观问题,探索解决长期困惑物理基础课教学和教材相关问题的新思路、新途径和新方法.
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