【摘 要】
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<正>师生关系问题是高中生学习生活适应的一个重要问题。本研究目的是了解高中生主动缩短与老师的心理距离,师生间的关系有怎样的改变,对学生自身有什么影响。研究对象和方法
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<正>师生关系问题是高中生学习生活适应的一个重要问题。本研究目的是了解高中生主动缩短与老师的心理距离,师生间的关系有怎样的改变,对学生自身有什么影响。研究对象和方法: 利用心理辅导课开展实验研究,参加实验的有高一年级16个班级,804名学生,52名教师,按班级序号分为实验组和对照组,历时一个学期。
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