创设生物教学情景,提高课堂教学效率

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<正>目前新课程改革在全国各地深入开展,使广大教师进一步更新教育观念,改变教学方法,教学行为和教学手段。新课程改革关注学生学习过程的主体地位,提升学生的创新意识和实践能力,培养学生合作精神,倡导学生自主学习,探究学习和合作学习。教师在教学过程中应强化落实"双主体原则"的指导思想,创设教学情景,精心组织课堂教学,调动学生主动参与学习,促进师生双边活动和谐、协调,提高课堂教学效率。一、创设问题情景,培养学生学习兴趣问题情景是当学
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