《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计

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<正>这篇文章中心突出,结构鲜明,语言优美,作者抓住景物特点,浓墨重彩描绘,抒发热爱祖国壮丽山河的感情。学习目标:1.通过品读体会小兴安岭是一个美丽的大花园,一个巨大的宝库。2.了解写作顺序,学习写作方法。3.仿照课文,按季节变换写一处景物。学习重点:1.体会作者按四季顺序,抓住季节特点描写的方法。2.体会课文中用词准确、生动的优美句子。学习难点:激发学生热爱小兴安岭,热爱祖国山河的
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