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笔者针对大学里小语种专业学习的特殊性，从正反两方面经验分析入手，解析专业学生在学习过程中可能遇到的各种问题并提出针对性建议，以期帮助小语种新生尽快适应新的学习环境，形成有效学习模式，为大学四年的学习生活打下坚实的基础。
非通用语专业新生有效学习模式研究
【摘 要】
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笔者针对大学里小语种专业学习的特殊性，从正反两方面经验分析入手，解析专业学生在学习过程中可能遇到的各种问题并提出针对性建议，以期帮助小语种新生尽快适应新的学习环境，形成
【机 构】
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北京第二外国语学院法意语系
【出 处】
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全国外语外贸院校学生工作协作会第十五届年会
【发表日期】
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2011年10期
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