中职学前教育专业幼儿园教育活动设计与指导课程教学方法探讨

来源 :广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(四) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaavvv001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前幼儿园教育当中的主要问题集中在不能够与时俱进的上课方式以及教学观念上,从具体反应看便是课堂氛围不活跃,教学效率不高等。新时代学龄前儿童的培养要求的是为幼儿进行综合性的启蒙和身心发育,因此,从幼小衔接的角度来看,很多幼儿在刚上学时会表现出不适应。
其他文献
维生素D是一种脂溶性类固醇激素前体,它在人类有核细胞中普遍表达、参与调节体内钙磷代谢,还可影响人体自身免疫、组织炎症和细胞活性。近年研究发现,维生素D与心力衰竭、高血压、冠心病、心肌病等多种心血管疾病的发生、发展密切相关。本文主要就维生素D在心血管疾病中作用的最新研究进展做一综述。
期刊
报纸
为满足现代农业对高效精细化种植作业需求,加快提升播种自动化技术水平已成为我国农机装备行业热点研究方向。本文通过总结国内学者研究成果,重点从排种器驱动方式、驱动控制策略、作业监测系统、自动补种技术4个方面阐述我国播种机自动化技术发展现状,同时结合当前实际,提出发展建议,为高端智能播种技术装备的开发设计提供借鉴参考。
期刊
立德树人是教育的根本任务。为全面推进高校课程思政建设,充分发挥学前教育专业课程协同育人的作用,有效提高学前教育人才培养质量,以“幼儿园教育活动设计与实施”为例,基于新时代高校新文科建设、一流专业建设、师范类专业认证、一流本科课程前提和背景下的课程思政建设实践,探讨了学前教育专业课程思政目标制定显性化、课程思政元素挖掘系统化、课程思政实施方法隐性化、课程思政效果评价立体化四个基本方略。
期刊
幼儿园教育活动设计与指导教学存在课程内容交叉重合、主题活动方面的教学欠缺、教学方法单一、课堂实训效果不佳、评价方式单一等问题。新教师资格考试制度下,幼儿园教育活动设计与指导课程遇到了许多新的问题和挑战,改革势在必行。郑州幼儿师范高等专科学校进行了实践探索,从制订课程标准、优化课程内容、革新教学方法、改革评价方式、丰富实践活动方面对幼儿园教育活动设计与指导课程进行了改革。
期刊
<正>导体棒切割磁感线运动类问题因其涉及的主干知识多、考查的角度多变而在高考中备受青睐.其中,合力为安培力的单棒切割磁感线运动问题是最基本的一类.此类问题看似简单,但深挖起来,仍有许多规律可循.这些规律能有效地拓展学生的解题思路,促进学生对该类问题形成深度认识.
期刊
目的:观察外伤性脾破裂失血性休克急症手术的护理要点。方法:选取我院外伤性脾破裂失血性休克急症手术患者35例(2019年9月至2021年9月),随机分为优质护理的观察组(17例)与常规护理的对照组(18例),观察患者血压、心率、满意度。结果:与对照组相比,观察组血压水平、心率水平好,满意度评分高,P <0.05。结论:给予外伤性脾破裂失血性休克急症手术患者优质护理,能改善患者血压、心率,提高满意度,
期刊
虽然卷积神经网络(CNN)可以提取局部特征,长短期记忆网络(LSTM)可以提取全局特征,它们都表现出了较好的分类效果,但CNN在获取文本的上下文全局信息方面有些不足,而LSTM容易忽略词语之间隐含的特征信息。因此,提出了用CNN_BiLSTM_Attention并行模型进行文本情感分类。首先,使用CNN提取局部特征,同时BiLSTM提取带有上下文语义信息的全局特征,之后将两者提取的特征拼接在一起,
期刊
为了帮助学前教育专业的学生在幼儿园健康领域教育执行中达到理想的教育实施效果,教师需要对学前教育专业课程的思政教育进行详细探究和整合,借助健康领域教育活动设计的思政渗透对学生进行教育引导,在正确的健康领域教育活动组织中引导学生进行知识认知和教育能力的提升。久而久之,学生将凭借课堂上的学习建立正确的健康领域教育活动实施理念、掌握健康领域教育活动的实施措施。
期刊
STEM(Science,Technology,Engineering,Mathematics)教育旨在促进学习者在科学、数学等领域的学业成就,提升个体灵活运用跨学科知识技能解决问题的能力,满足21世纪社会对人才的综合素质要求,是近年来全球范围内基础教育改革的热点主题之一。随着STEM教育发展的不断深入,其关注重点逐渐从高等教育转向基础教育,覆盖范围也不断扩大,学前阶段的STEM教育日益受到重视,
学位