【摘 要】
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本文以某高校校大学生掌握心肺复苏知识现状为研究对象,探讨普通高校实施心肺复苏知识课程的必要性及可行性,更好地促进高校的健康教育工作。结果:有62%(282人)认为一定要学
【机 构】
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郑州师范学院体育系; 中州大学化工食品学院;
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本文以某高校校大学生掌握心肺复苏知识现状为研究对象,探讨普通高校实施心肺复苏知识课程的必要性及可行性,更好地促进高校的健康教育工作。结果:有62%(282人)认为一定要学习心肺复苏知识和技能的,有35%(159人)认为应该学习心肺复苏知识和技能,还有3%(14人)的学生认为这些知识应该是医务人员的事情,他们就只能拨打120。仅有15.2%(69人)的调查对象曾接受过此类知识的培训,仅有2%(9人)的学生获得了急救资质。42.5%(193人)的调查对象曾经遭遇过需要进行自我急救和救助他人的情况。结论:在本校进行心肺复苏的必要性和迫切性。
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