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<正>合作学习教学模式是以合作学习小组为基本形式,系统地利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。研究采用文献资料法、数理统计法、教学实验法。实验对象为河南大学体育教育专业95级本科生。实验随机抽取95级一班为实验班,二班为对照班。实验班运用合作学习的教学模式进行教学,即合作设计→集中教学→小组合作活动→测验→