课程游戏化背景下幼儿园区域活动初探

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随着教育新改革的推进,幼儿园现在格外的重视游戏,即便是集体活动也要把游戏加进去,那么,幼儿园现在还需要集体活动吗?这样的集体活动开展还有什么意义?其实,在目前中国的这种幼儿园师生比普遍较高的情况下,集体活动还是幼儿园教学的重要途径,它可以促进幼儿的可持续发展,想要一个有效的集体活动就必须尊重儿童、体现出游戏的精神,才可以促进儿童的发展。
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