【摘 要】
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<正> 机械能守恒定律不仅在物理学中有十分重要的地位,而且在中学物理实验中也是基本课题之一。通过不同的途径,利用不同的方法来验证机械能守恒定律,使实验具有生动、直观、
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<正> 机械能守恒定律不仅在物理学中有十分重要的地位,而且在中学物理实验中也是基本课题之一。通过不同的途径,利用不同的方法来验证机械能守恒定律,使实验具有生动、直观、新奇的特点,容易激发学生的直观兴趣。如能充分发掘实验的趣味性、奇异性、多变性,就能创造出生动的情景,使学生思维活跃,中学生的抽象逻辑思维习惯已逐步形成,但仍需要感性经验的直接支持,形象生动的感性认识越丰富,越形象、全面,抽象概括成的概念和规律越清晰、深刻,这对于开阔学生思路,巩固所学得的知识,深刻理解其物理意义是非常重要的。同时加深对其定律的理解,灵活运用所学的知识,学习实验研究的方法和训练实验技能都是有益的。鉴于此,对该实验我在近几年的实验教学过程中做过进一步分析
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