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笔者结合教材中《观察和思考:水分在植物体内的运输途径》的实验及其他实验的实践经验,从实验的目的、方式、材料、药品、仪器、方法和内容等角度,探讨初中生物实验教学的生活化策略,力求既使生活知识融入到生物实验中,也使生物实验实践于生活,实现实验的有效教学。
初中生物实验生活化策略的探索
【摘 要】
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笔者结合教材中《观察和思考:水分在植物体内的运输途径》的实验及其他实验的实践经验,从实验的目的、方式、材料、药品、仪器、方法和内容等角度,探讨初中生物实验教学的生
【发表日期】
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2013年期
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