【摘 要】
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根据生物课程的学科特点,探究式教学已经成为教育改革的重要方向。生物学科中的探究式教学是指学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。这种教
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根据生物课程的学科特点,探究式教学已经成为教育改革的重要方向。生物学科中的探究式教学是指学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。这种教学方式从学生的认识规律出发,将教学活动还原到科学认知探索的过程,使学生成为知识的探究者,通过发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题等步骤去掌握知识。这就要求教师在教学过程中要注意创设有利条件,让学生主动去探索,以获取知识和发展能力。
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