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我国《教育法》、《高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定大学制定章程,依据章程加强和规范学校管理.但由于多方面原因,我国大学章程建设工作仍相当薄弱,没有引起有关方面应有的重视.为推动我国大学章程建设,本文对新西兰大学章程的要素、特点等进行了研究和分析,并对加强我国大学章程建设提出了一些可资借鉴的思考和建议.