Blog教育应用的现状与展望

来源 :中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会2005年第十二届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robert198121
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Blog已经成为举世瞩目的基于个体的社会性软件.以其五个基本属性决定了它三个鲜明的教育属性,对信息时代的教育有着重要的意义.本文着重对我国现阶段教育Blog服务的情况、研究的现状及应用的主要形式进行综述,并在一定思考的基础上对Blog教育应用进行了展望.
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