【摘 要】
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课堂问题行为影响着课堂管理,探索矫正课堂问题行为的管理策略至关必要,本文探讨的策略是果断纪律管理方法,就其概念原理、实践过程、优点缺点以及改进策略四方面初探。探讨
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课堂问题行为影响着课堂管理,探索矫正课堂问题行为的管理策略至关必要,本文探讨的策略是果断纪律管理方法,就其概念原理、实践过程、优点缺点以及改进策略四方面初探。探讨管理策略有利于实现营造和谐课堂氛围,构建高效课堂,促进学生身心发展的教育目标。
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