【摘 要】
:
采用Eulerian-Eulerian模型描述发底吹造铳熔炼炉内气液两相流行为,在模拟结果与实测结果一致的基础上,对双喷嘴在不同喷气角度下溶池内的气液两相流行为及气含量进行模拟计算
【出 处】
:
第十五届(2011年)冶金反应工程学会议
论文部分内容阅读
采用Eulerian-Eulerian模型描述发底吹造铳熔炼炉内气液两相流行为,在模拟结果与实测结果一致的基础上,对双喷嘴在不同喷气角度下溶池内的气液两相流行为及气含量进行模拟计算与比较,结果表明:随着喷吹角度的增大,喷溅情况相应有所减弱,在14°对喷角度下的喷溅现象最为严重。随着双喷嘴对喷角度的增大,射流轴线横向穿透距离增大,湍动能的分布区域也相应增大,气泡在容器中停留时间增加。但当央角超过一定范围后,继续增大角度会使喷嘴口距离液面垂直距离减小,气泡在熔池中的停留时间反而减小,其中28°对喷角度下,熔池中的气体体积含量最大。而且湍动能分布范围最广。
其他文献
应用对侧顶复吹AOD精炼过程提出的新数学模型于120 tAOD炉内304型不锈钢的精炼,以28炉生产数据对该模型作了检验.结果表明,该模型可精确估计吹炼过程中钢液内碳、铬、硅、锰
针对传统反射炉熔铝工艺的能耗大,环境负荷重的问题,本文提出利用悬空式螺旋形加热器对铝锭进行直接接触浸没式加热,以达到高效节能熔铝的目的。该实验装置通过改变传统反射炉熔
管理育人是高校进步发展的基础和动力,是高校“三全育人”的重要组成部分.北京化工大学昌平校区深入思考校区管理过程中的育人功能,强化育人导向,以加强校区制度建设、校园文
以Flucnt6.3为计算平台,采用雷诺平均(RANS)和大涡模拟(LES)两种方法计算中间包内流场及夹杂物分布情况,并将汁算结果进行对比分析.结果表明:对于流场,RANS与LES最大的区别在
现代国际理解教育肇始于第二次世界大战后联合国教科文组织的成立及推动,其希望以文明间的理解、包容促进和平,实现多样性共存.中国的国际理解教育起步晚、发展快,着眼于培养
后勤是高校“全员育人、全程育人、全方位育人”的重要领域、重要部分.学校后勤工作始终坚持“三全育人”的工作理念,牢牢以“服务育人”为核心价值追求,努力做到环境优化、
为推进健康中国战略的实施,医学人才的培养至关重要.梳理我国西医教育发展的历史以及北京协和医学院八年制临床医学专业的办学传统,在分析长学制临床医学专业培养模式改革原
利用Fluent软件对某钢厂六流小方坯中间包结构优化进行数值模拟研究.结果表明:现用中间包流场分布不合理,非金属夹杂难以上浮到自由表面:温度分布不均匀,进出口最大温差达到12K
近年来,北京青年政治学院纪委积极协助学校党委开展校内巡察工作,通过清单化引领校内巡察工作深入开展,在落实“任务清单”“制度清单”“问题清单”“整改清单”上持续下功