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核心素养培养是新时期小学数学教学的关键所在,围绕核心素养培养,小学数学教学有了一系列的创新与改变。在新时期,小学数学要围绕核心素养,充分运用现代化教学技术,转变教学思维,以达到更佳的教学效果。论文从核心素养背景下小学数学教学的新要求出发,分析了现阶段小学数学教学中存在的问题,而后提出了基于核心素养培养的小学数学教学优化路径,研究的目的在于提高小学数学的教学水平,更好地培养学生的数学学科核心素养。