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在小学阶段,基于核心素养开展小学音乐教学,构建音乐高效课堂,能够陶冶学生的情操,培养学生的音乐审美能力,更好地促进学生综合素质的发展。对于学生未来的发展有着重要的意义。本文就基于核心素养的小学音乐高效课堂构建的方法展开了深入的探究。
基于核心素养的小学音乐高效课堂构建
【摘 要】
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在小学阶段,基于核心素养开展小学音乐教学,构建音乐高效课堂,能够陶冶学生的情操,培养学生的音乐审美能力,更好地促进学生综合素质的发展。对于学生未来的发展有着重要的意
【机 构】
：
新疆乌鲁木齐市第136小学;
【发表日期】
：
2004年期
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