【摘 要】
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<正>小学生年龄小,缺乏学习自觉性,因此预习是个不容忽视的重要环节。预习是一种学习的心理准备状态,学生通过预习可以提前了解在哪些方面存在疑问,这样带着问题走入课堂,为
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<正>小学生年龄小,缺乏学习自觉性,因此预习是个不容忽视的重要环节。预习是一种学习的心理准备状态,学生通过预习可以提前了解在哪些方面存在疑问,这样带着问题走入课堂,为上课打好思维定向基础。听课时主动、有重点、有针对性地学习,既节省老师的讲授时间,又激起学生的学习兴趣和解决问题的欲望,提高了课堂效率。一、实施"学案导学",促进有效预习"学案导学"就是在教学中以学案为载体,以导学为方法,注重学法指导的一种教学策略体系。学案是学生自主学习的方案,是教师经过精心备课编制而成的,用
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