加涅教学设计原理在地理教学过程设计中的应用

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<正>在传统地理教学中,教师也在进行教学设计,那是为上课所进行的一系列课前准备,即备课。备课往往是从老师的主观愿望出发,以教师为中心,凭借教学经验、主观意志进行安排和策划的, 其科学性、合理性、和有效性较低。
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