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摘要:数学文化课的宗旨是以教授数学思想为主,以提升学生的数学素养为主。数学思想,是人们对数学理论与内容的本质认识,是从某些具体数学认识过程中提炼出的一些观点,它揭示了数学发展中普遍的规律,它直接支配着数学的实践活动,这是对数学规律的理性认识。通过数学思想的培养,?
在数学文化课中培养学生的数学思想
【摘 要】
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摘要:数学文化课的宗旨是以教授数学思想为主,以提升学生的数学素养为主。数学思想,是人们对数学理论与内容的本质认识,是从某些具体数学认识过程中提炼出的一些观点,它揭示
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