【摘 要】
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Moodle是—基于"社会建构主义理论"而设计的开放源代码的软件,在国际教育中受到了相当大的重视.现着重站在我国本土化背景下,探讨如何将Moodle技术这样的舶来品更好的整合利用到我国信息技术教育之中,提出利用Moodle平台辅助课堂教学，精品课程开发、管理及资源建设，开展教师培训、促进教师专业发展等方面，为Moodle平台在教育方面的应用提供了参考。
【出 处】
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第十四届全国计算机辅助教育学会年会
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Moodle是—基于"社会建构主义理论"而设计的开放源代码的软件,在国际教育中受到了相当大的重视.现着重站在我国本土化背景下,探讨如何将Moodle技术这样的舶来品更好的整合利用到我国信息技术教育之中,提出利用Moodle平台辅助课堂教学，精品课程开发、管理及资源建设，开展教师培训、促进教师专业发展等方面，为Moodle平台在教育方面的应用提供了参考。
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