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在高校教学中,"翻转课堂"教学模式的优势在于它能够以灵活和多样的授课方式使学生在更加深入地掌握专业知识的同时锻炼自主学习的能力,与其相适应的考试环节的设计与使用是这一教学方法能否发挥最大作用力的保证。对考试时间、内容及形式等环节加以改进、试验并作出成效评估的实例研究,将为"翻转课堂"教学方法在高校的发展与推广起到积极的促进作用。