信息技术优化小学数学“图形与几何”教学

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在教育现代化的时代背景下,信息技术创新教学越来越被教育工作者所重视。小学数学作为启发学生数学思维、培养学生数学兴趣的重要科目,对于学生的长远发展有着重要影响。将信息技术与小学数学教学结合,无疑将会大大提高教学效率、改善教学效果。基于此,本文以小学数学"图形与几何"教学为例,分析并提出了信息技术优化小学数学教学的具体策略。
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