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目的：探讨大学生害羞、一般自我效能感与孤独感之间的关系.方法：采用害羞量表、一般自我效能感量表及感情与社会孤独量表测量500名在校大学生.结果表明：①相关分析表明，孤独感与害羞有显著正相关，与自我效能感有显著负相关；害羞与自我效能感有显著负相关.②回归分析表明，大学生害羞对孤独感有显著的正向预测作用，对自我效能感有显著的负向预测作用.③路径分析表明，自我效能感在害羞与孤独感间其部分中介作用.结论：一般效能感是大学生害羞与孤独感间的中介变量.这些结果对于大学生心理健康教育具有重要的意义.