【摘 要】
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我国的远程教育还外于起步阶段，作为我国远程教育试点院校的清华大学，北京邮电大学、上海交通大学和湖南大学，在各自的模式上进行研究和实践。远程教育离不开信息资源的支持，但与传统的高等教育相比有其特殊性。我国远程教育的信息资源建设也已经取得一定成果，合作、共享、服务是今后的基本思路。
【出 处】
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第二届海峡两岸科技资讯研讨会暨第十三届全国计算机情报管理学术研讨会
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我国的远程教育还外于起步阶段，作为我国远程教育试点院校的清华大学，北京邮电大学、上海交通大学和湖南大学，在各自的模式上进行研究和实践。远程教育离不开信息资源的支持，但与传统的高等教育相比有其特殊性。我国远程教育的信息资源建设也已经取得一定成果，合作、共享、服务是今后的基本思路。
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