以师爱滋润枯涸的心田——转化后进生案例

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<正>师爱是千百年来无数施教者充实完善形成的一种师德。它显然是指教师通过自己的言行给予学生的一种关怀和爱抚。虽然师爱在理性范畴无人否定,但也并非每个教师都能准确有效地体现出来。因为它不是天生的,主要是靠后天的自觉培养。能不能从内心深处热爱你的事业,关爱每一个学生,针对不同的学生组合,寻找出最佳的教学途径和方法,达到因材施教,同时还能启迪不同类型学生的求知欲望,和他们像兄弟一般,朋友一样地相处,博得他们的尊敬与信赖,从而达到教书和育人的完美结合,则是一位教师永远不能忽视的问题。列夫·托尔斯泰曾说:幸福的家庭是相似的,不幸
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