【摘 要】
：
仪器设备作为高校中重要的固定资产,在管理上存在诸多难题.基于协同学理论的协同管理模式,能够有效克服传统仪器设备管理方法中存在的信息、资源和应用三大"孤岛"问题.以协同
【机 构】
：
北京理工大学实验室与设备管理处,北京,100081
【出 处】
：
北京市高教学会技术物资研究会第十六届(2015)学术年会
论文部分内容阅读
仪器设备作为高校中重要的固定资产,在管理上存在诸多难题.基于协同学理论的协同管理模式,能够有效克服传统仪器设备管理方法中存在的信息、资源和应用三大"孤岛"问题.以协同管理理论为指导,探讨了高校内部仪器设备管理相关部门和单位之间的协同管理、各管理因素的协同管理,以及高校与社会之间的协同管理,为提升高校仪器设备管理的整体水平,建立一套科学、高效的仪器设备管理体系提供参考.
其他文献
实验室教学是高校教学工作的重要组成部分,开放实验室建设则是实验室教学的重要内容.开放实验室建设有助于高等教育人才培养目标的实现,是我国教育改革的重要环节.当前我国高
问:鞍山李雪——我们企业是生产零件的,工人拿的都是计件工资。最近企业要给我们缴养老保险,但是谁也说不明白啥样的计件工资能进入企业
Q: Anshan Li Xue - our business i
文章从科研立项审批制度、技术保密制度、技术成果申报制度、非职务成果审核制度、无形资产研发及保护奖惩制度、无形资产评估制度、无形资产财务核算制度、无形资产使用管理
一、多媒体通信网的接入方式公众多媒体通信网是在电话网、数字数据网上开发和建立的面向社会和公众服务的集文本、图形、图象、动画和声音于一体的多媒体综合在线及计算机信
在这个春天,我再次遇见张曼玉,香港的春天,阳光依旧明亮,维多利亚港湾的海风温柔,我看着张曼玉,这时的她,没有在记者招待会或大剧场的那种前簇后拥,只是几个圈外的朋友相约
高校扩招以来,研究生的创新实践能力培养一直面临诸多问题,尤其是基础条件缺乏、机制体制障碍等制约了研究生实践能力培养的效果.飞行器系统设计作为典型的多学科交叉的工程
摘要：“因材施教”是数学教学的基本理念，是保证全面学生共同发展的有效措施，有利于提高数学教学质量。针对技工院校，学生认知水平存在显著差异，致使学生知识接受能力存在区别。因此，技工院校数学教学过程中，应坚持实用为主、够用为度的原则，科学采用数学分层教学方式，辅助教学工作开展，充分发挥分层教学的优势与价值，提高学生分析问题能力和解决问题能力，推动全面学生共同发展。本文笔者将结合分层教学，简述分层教学在
高校自制仪器设备的数量迅速增长,由此引发的资产管理制度欠缺、管理手段滞后等问题日益突出.北京理工大学通过强化国有资产保护意识、健全规章制度、设立专项基金和运行网络
本文分析了低合金耐热钢管采用手工钨极氩弧焊打底时易出现的焊接缺陷,并提出了相应的解决方法。
This paper analyzes the welding defects that occur when using low-all
黑红脸庞,方正脸型,一双大眼炯炯有神……当记者第一眼看到中共石家庄市委常委、市纪委书记姜瑞峰时,脑海里马上映现出中央电视台近日播出的电视连续剧《黑脸》的主人公和戏