【摘 要】
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中小企业的风险、保险、融资、发展等问题是一个中长期的综合问题。中小企业在现实环境下应积极转换角度进行思考，从自身出发，充分进行市场分析，算好收益成本账，不要简单地理解融资和保险问题，要克服依赖性，不断增强内生动力，提升在资本市场中的地位与作用，改变现实的格局。只有中小企业、保险公司、银行三者积极解放思想，大胆创新，加强信息交流与合作，才能解决中小企业融资难问题，也才能实现各自收益最大化。同时应当看
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中小企业的风险、保险、融资、发展等问题是一个中长期的综合问题。中小企业在现实环境下应积极转换角度进行思考，从自身出发，充分进行市场分析，算好收益成本账，不要简单地理解融资和保险问题，要克服依赖性，不断增强内生动力，提升在资本市场中的地位与作用，改变现实的格局。只有中小企业、保险公司、银行三者积极解放思想，大胆创新，加强信息交流与合作，才能解决中小企业融资难问题，也才能实现各自收益最大化。同时应当看到，政府也在积极改善，保险“国十条”的推出，可以大大提高全社会，尤其是中小企业的保险意识，使之能够加快思想解放的步伐，有利于各方合作的逐步展开。
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随着科学技术的快速发展,信息技术在社会各个领域都得到了广泛应用。多媒体技术、计算机技术、网络技术等已经在教学中发挥了巨大作用,对于变革传统教学模式、提升教学效果,具有很强的推动效应。道德与法治课程是培养小学生道德品质和法制观念的重要启蒙课程,教师运用信息技术教学助力道德与法治课程教学,能提高教学效率。
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