【摘 要】
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<正>在生活中,有的时候不需要用精确数,用近似数就可以了。比如说"本届运动会有9985人参加",要记住这个数字就比较难,而说成有将近有10000人参加,我想大多数人都能记住了,这
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<正>在生活中,有的时候不需要用精确数,用近似数就可以了。比如说"本届运动会有9985人参加",要记住这个数字就比较难,而说成有将近有10000人参加,我想大多数人都能记住了,这就是近似数的好处。有的时候也不需要精确计算,只需要估算就可以了。如城关镇三所小学各有500多名学生,同时到电影院看电影,电影院要准备多少把椅子的问题就不需要精确计算,只需要估算就可以了。要进行估算教学,我们在低年级的教学中就应该渗透近似数的教学。在一年级的教学中,让学生认识到8(9)比10小一些,11(12)比
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