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为了促进新编辑快速成长,科技期刊常采用"以老带新"的培养方式对刚入职的新编辑进行培养。该方式可以充分发挥资深编辑传、帮、带的作用,使新编辑快速适应工作的要求。但随着互联网信息技术和移动终端技术的不断渗入,出版行业面临着新的形势。该文从新形势下科技期刊的角度出发,分析传统"以老带新"编辑培养模式的利弊,以期为更好地培养青年编辑提供参考。