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本文提出了中国的建筑学研究生教育的一些思索和建议：1、“导师团”的设想；2、复合化的评价体系；3、专题课程；4、研究型实践；5、关注综合素质；6、开放的办学体系。
建筑学研究生教育的几点思考
【摘 要】
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本文提出了中国的建筑学研究生教育的一些思索和建议：1、“导师团”的设想；2、复合化的评价体系；3、专题课程；4、研究型实践；5、关注综合素质；6、开放的办学体系。
【机 构】
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湖南大学建筑学院
【出 处】
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2007年建筑学专业硕士研究生教学与培养国际学术研讨会
【发表日期】
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2007年期
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