【摘 要】
：
目的：探讨“三焦针法”作为基础方辩证加减配穴治疗老年颤证的临床疗效.方法：收集自2010 年1 月至2012 年1 月期间就诊于韩景献教授门诊患者颤证患者33 例，经明确诊断后，以“
【机 构】
：
天津中医药大学第一附属医院 天津 300193
【出 处】
：
2014年中国针灸学会循证针灸专业委员会、脑病专业委员会学术大会
论文部分内容阅读
目的：探讨“三焦针法”作为基础方辩证加减配穴治疗老年颤证的临床疗效.方法：收集自2010 年1 月至2012 年1 月期间就诊于韩景献教授门诊患者颤证患者33 例，经明确诊断后，以“三焦针法”为基础方并结合辩证加减配穴治疗，然后进行疗效评估并总结.结果：所治疗33 例患者中，经平均治疗20 次之后，显效17 例、有效11 例、无效5 例，总有效率为84.8％，其中在改善患者头或肢体震颤、项背僵直、智力减退或精神障碍、生活自理能力降低、言语蹇涩等方面疗效明显.结论：以“三焦针法”为基础方辩证加减配穴治疗老年颤证具有肯定的临床疗效，且疗效稳定，安全性良好，副作用极少，值得今后临床推广应用.
其他文献
（吉林省延边州珲春市第一小学校） 摘 要：在低年段应有效地培养学生的音素意识，结合低年级教学活动实例，从学生学习音素存在的问题入手，围绕单词读音规律，音形感知，音素意识等方面探讨音素教学，旨在探索培养小学低年级学生音素感的有效策略。 关键词：小学；低年级；音素；语音教学 音素是最小的语言单位，也是人类发音器官所能发出的最小的语音片段。音素教学只要求学生识别字母与字母组合在单词中的发音，但是音
在知识经济的时代,强烈的创新意识,旺盛的创造能力日益成为构筑人的素质、形成人的力量的根本要素.所以,创新是素质教育的核心;创新是一种精神.江泽民多次强调“创新是一个民
目的 系统评价针灸复合麻醉对术中麻醉药使用量、苏醒时间、心率和平均动脉压的干预效应.方法 由两人按制定的检索策略独立对7 个电子数据库进行文献检索,以临床研究为单
苏州市的农村改水在十多年间经历了4个阶段:一是1983年前,在当时的经济条件下,主要发展浅水井,5年投资3000多万元,打小口井26万余口,使80％的农民吃上了清洁水;二是1983～1985年
摘要：在小学阶段的语文学科中完成学生综合能力的提升最有效的方式便是提升学生的阅读量，通过阅读学生能够完成大量的素材积累，完成知识掌握及理解的过程中完成自身能力的提升和强化。在语文学科中写作是能够直接体现学生语文能力的重要方式，在写作过程中阅读所积累的素材及知识能够进行充分的运用两者有着极其紧密的关联。 关键词：小学语文;阅读教学;读写结合 在小学阶段语文教学活动中阅读教学是极为重要的环节，通过
现代社会不断发展进步,人们能接受教育教学工作多元化发展状态.有关于中职学校教育指导工作,机电一体化专业实践教学是基础性学科,要结合社会发展需要以及产业发展需求,实现
目的：观察皮部浅刺法治疗颈肩肌筋膜炎的临床疗效,为治疗颈肩肌筋膜炎提供临床参考.方法：选取90 例颈肩肌筋膜炎患者,随机分为皮部浅刺组、常规针刺对照组、腹针对照组,每
一九六三年,余干县金埠小学积极支援了农业生产,在不影响教学的原则下,主要做了以下三项工作:①抬水抗旱。去年春季久旱不雨,给春耕生产带来了严重的困难。在这种情况下,金
本文结合笔者在疫情之中开展人文课程网上教学的体会,强调必须坚持教书育人的课程本位,注重学生综合素质打造,聚力云端善用资源,高职人文“金课”所承载的提升学生综合素质的
目的：通过检测脑出血大鼠血肿周围组织Beclin 1 表达的动态变化及安宫牛黄丸的干预作用,进一步观察自噬的发展变化过程、探讨安宫牛黄丸治疗脑出血的可能机制.方法：健康、