【摘 要】
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目的:探讨临床教学方法,提高护理临床教学质量.方法:分析影响护理临床教学质量的因素,建立科学教学体系.结果:增强护理临床带教老师和护生的临床教学和实践意识.结论:科学的教学内容和方法有利于提高教师的综合教学能力,有利于培养护生临床思维、分析、判断和解决问题的能力.
【机 构】
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重庆市垫江县人民医院骨科,重庆408300
【出 处】
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重庆医科大学第十二届临床教学研讨会
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目的:探讨临床教学方法,提高护理临床教学质量.方法:分析影响护理临床教学质量的因素,建立科学教学体系.结果:增强护理临床带教老师和护生的临床教学和实践意识.结论:科学的教学内容和方法有利于提高教师的综合教学能力,有利于培养护生临床思维、分析、判断和解决问题的能力.
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