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“多维互动”是指教师创设条件让学生在互动中学习,以激发学生学习的主动性、有效性,提高教学效率的一种有效的教学策略;“多维互动”也是学生获取知识、完成建构的学习方式之一。本文主要探讨“多维互动”教学策略的内涵,在小学数学教学中的实施策略,以及有效的互动学习方式。
小学数学“多维互动”教学策略研究
【摘 要】
：
“多维互动”是指教师创设条件让学生在互动中学习,以激发学生学习的主动性、有效性,提高教学效率的一种有效的教学策略;“多维互动”也是学生获取知识、完成建构的学习方式
【机 构】
：
盛泽镇第二中心小学;
【发表日期】
：
2004年期
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