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工业4.0的评价主要是两大块，一个是生产产品，另一个是人才培养。要想挤进制造强国之列，人才是根本。工业4.0在智能制造领域关联的学科很多，除了需要大量的专业型人才外，跨学科人才也十分重要，因此学校人才培养面临新的挑战。
工业4.0背景下人才培养的思考
【摘 要】
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工业4.0的评价主要是两大块，一个是生产产品，另一个是人才培养。要想挤进制造强国之列，人才是根本。工业4.0在智能制造领域关联的学科很多，除了需要大量的专业型人才外，跨学科人才也十分重要，因此学校人才培养面临新的挑战。
【机 构】
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同济大学中德工程学院
【出 处】
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2017浦江创新论坛
【发表日期】
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2017年7期
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