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趣味化学实验、综合化学实验、大学化学知识竞赛等项目的开展,对培养学生的创新能力、自我发展能力起到了重要作用,并取得了明显效果。
“大学化学”课程建设的改革与实践
【摘 要】
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趣味化学实验、综合化学实验、大学化学知识竞赛等项目的开展,对培养学生的创新能力、自我发展能力起到了重要作用,并取得了明显效果。
【机 构】
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中国地质大学 材料科学与工程学院,北京 100083 中国地质大学材料科学与工程学院,北京 100
【出 处】
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第九届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2007年8期
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