【摘 要】
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本文引入ASSURE教学设计理论,对英语专业泛读课程的网络课程资源库建设进行了探索性设计。根据ASSURE模式的六个程序性步骤,即分析学习者,阐明学习目标,选择方法、媒体和材料
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本文引入ASSURE教学设计理论,对英语专业泛读课程的网络课程资源库建设进行了探索性设计。根据ASSURE模式的六个程序性步骤,即分析学习者,阐明学习目标,选择方法、媒体和材料,运用媒体和材料,要求学习者参与和评估与修改展开讨论,为英语泛读网络课程资源库建设提供了思路。
This article introduces the ASSURE teaching design theory, explores the construction of the network course resource base of the extensive course of English majors. According to the ASSURE model’s six procedural steps, analysis of learners, clarification of learning objectives, selection of methods, media and materials, use of media and materials, require learners to participate and evaluate and modify the discussion, for the English Extensive Reading Network Course Resource Library Construction provides a way of thinking.
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