基础教育课程改革的应然取向研究

来源 :成都市陶行知研究会第十四期教育问题时习会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h565739
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<正>近年来,很多人认为,绝大多数中国学生学习英语之后并没有"用武之地",故应该减少英语在高考中的占比,进而将更多的精力放在其他学科的学习中。英语作为当今世界内应用范围最广泛的语言,加之诸多学科的外籍原始资料均以英文为主要记录载体,故英语在高中学习中的占比不应降低,仍需保持,同时还要特别加强对学生国际视野,英语核心素养和跨文化交流能力的培养和提升。因此,需要围绕基础教育所进行的改革就势在必行,还需要做大量的探索、研究工作,围绕正确的方式方法进行深入的探讨。
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