【摘 要】
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在小学数学课堂上不但要传授给学生理论知识,更应该注重对其数学核心素养的培养。为了能够提高课堂教学的效率,巩固课上教学的知识,小学数学老师可以在课上为同学们设计科学
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在小学数学课堂上不但要传授给学生理论知识,更应该注重对其数学核心素养的培养。为了能够提高课堂教学的效率,巩固课上教学的知识,小学数学老师可以在课上为同学们设计科学、合理的作业,通过这种方式调动学生参与教学的积极性,加强其数学思维能力和实际应用能力。此篇文章首先阐述了当前核心素养下小学数课堂学作业设计存在的问题,其次分析了关于核心素养下小学数学课堂作业设计的相关策略。
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