论文部分内容阅读
理念更新是高等教育的核心问题.更新理念对于促进高等教育发展、增强竞争力具有十分重要的意义。本文从多个方面阐述了高等教育办学的新理念,为高等教育开展国际竞争、应对新世纪挑战提供了思路。
高等教育在国际竞争中的新理念
【摘 要】
：
理念更新是高等教育的核心问题.更新理念对于促进高等教育发展、增强竞争力具有十分重要的意义。本文从多个方面阐述了高等教育办学的新理念,为高等教育开展国际竞争、应对新
【机 构】
：
广西大学党委
【出 处】
：
第二届大学女校长国际论坛
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
2010年1月23日晚,座落于城南的首座富豪酒店在开业4个月之后,迎来了2010年首场盛大典礼。由DFS环球免税集团和《读城》杂志共同举办的“城市领袖风尚盛典——2010‘读城之夜
本文为第二届大学女校长国际论坛会议发言。文章指出，这次论坛比较全面地反映了我们的大学女校长关于高等教育改革发展,关于大学领导管理当中的前沿问题和改革的最新的实践探
本文为第二届大学女校长国际论坛会议发言。文章指出，这次大会涉及的议题非常广,既有全球化,也有高校治理,还有大学的权力制衡,同时也谈到了校园文化建设,甚至谈到最细节性的
本文首先分析了高等教育变化的前景以及高等教育目前所面临的问题.第二部分强调了领导人和领导者的素质。最后,作者以本人的切身体会谈及在过去这些年中,夏威夷大学希罗分校
本文从两个方面来讨论大学的功能:一是知识进步方面,另一个是它们的时间和空间方面.教育被视为一个公共产品,它是国家发展的战略规划之一,因而不能视作商品来对待.大学的功能
国与国之间的竞争是由大学之间的竞争领导的,特别是在一个知识和信息化的社会更是如此。基于此种认识,韩国政府强调要提高韩国高等教育在全球的竞争力。要加强大学的自治能力
大学发展战略与规划是学校领导者谋划大学未来的建设蓝图和使该蓝图变为现实的行动部署,也是一所大学全体师生员工的共同抱负与使命。大学发展战略的核心是本学校的定位和目
网络教育首先是一个系统,其核心要素包括资源、服务、过程、监控、质量、效益六个方面.它适应了信息社会和知识经济时代对多元化教育的需求,给教育带来了新的时代特征,可以说
会议
在20世纪90年代以来,国际化问题成为高等教育发展的核心议题之一。WTO将教育服务纳入国际贸易体系,高等教育的国际市场的竞争加剧,发展中国高等教育的发展面临挑战。大学作为