新课改下高中生自主学习习惯培养的研究

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<正>第一部分:开题报告一、问题的提出:1、现代教育理念认为:学习的目的,不仅仅是使学生掌握基础知识,更主要的是促进学生的发展,使学生通过知识学习的过程获得终身学习的兴趣、习惯和能力;2、新课程改革的具体目标之一是改变学生原有的单一被动的学习方式,建立充分发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习。3、"自主学习"作为新课程提出的一种新的学习方式,不仅能培养学生学习的独立性和
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