【摘 要】
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大数据作为这个高科技时代的伟大产物,以数据价值化为基础,结合教育专业数字化、产业数字化,将带来无限可能,统计对大数据的生命力和应用价值都有着至关重要的作用。在职业本科教育中,调整《统计基础》课程的内涵、授课方式和培养目标,通过引入多样化网络平台,打造沉浸式课堂,引领企业需求,植入大数据分析工具学习应用模块,实现全流程的思政教育浸润等改革,使得职业本科毕业生能够更快更好地适应扑面而来的大数据时代。
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大数据作为这个高科技时代的伟大产物,以数据价值化为基础,结合教育专业数字化、产业数字化,将带来无限可能,统计对大数据的生命力和应用价值都有着至关重要的作用。在职业本科教育中,调整《统计基础》课程的内涵、授课方式和培养目标,通过引入多样化网络平台,打造沉浸式课堂,引领企业需求,植入大数据分析工具学习应用模块,实现全流程的思政教育浸润等改革,使得职业本科毕业生能够更快更好地适应扑面而来的大数据时代。
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