【摘 要】
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在简单回顾有关文件的基础上,分析了刊后审读的双重目的,指出刊后审读不仅是管理部门加强对刊物的检查、监督和管理的重要措施,而且应该成为具体指导和帮助编辑出版单位认识
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在简单回顾有关文件的基础上,分析了刊后审读的双重目的,指出刊后审读不仅是管理部门加强对刊物的检查、监督和管理的重要措施,而且应该成为具体指导和帮助编辑出版单位认识不足,改进工作,提高业务水平的有效途径。在对科技文稿的极强的专业性给审读工作带去的难度进行分析的基础上,阐述了不断改进审读的方式方法,加强审读方与被审读方的直接沟通的必要性,以及反馈具体审读意见,注重审读实际效果的重要性。最后讨论了慎重操作基于审读的评选活动的问题,认为评选应该建立在完善的评价体系和规范的评价方法的基础上,这样才能尽量做到客观和公正,从而调动编辑出版人员的积极性,同时避免挫伤部分人员的积极性。
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摘 要 仪式是由一系列象征符号聚合而成的行为操演系统。在仪式教育活动中，作为积极活动着的主体，个体能够通过记忆系统的回顾和提取，引发经历共享和情感共鸣，重构仪式经验，形成新的心理标记点和检索标签，应对新的情境要求。这一过程，既是仪式活动重要的教育效果之一，也是仪式教育作用能够取得实效的重要心理机制，应当成为仪式教育活动设计和优化的主要考虑。 关键词 仪式教育 记忆重构 优化设计 仪式是由一系列
根据Vandermonde恒等式，提出了4个衍变式：①∑i=0^k Cn^iCn＋k-1-i^k-i,②∑i=1^k（-1）^i-1Cn^iCn＋k-1-i^k-i,③∑i=0^nCa＋i^iCb＋n-i^n-i④∑i=0^n（-1）^iCa＋i^iCb＋n-1^n-i，利用母函数法或行
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随着电力行业竞争日趋激烈,燃煤发电厂的运行压力也在逐渐增大,经济指标的要求也越来越严格,就锅炉运行而言,机械不完全燃烧损失越来越被重视。运行中锅炉飞灰含碳的控制显得