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文章将从网络时代图书馆编目工作的方式、内容的变迁来探讨分析新时期编目员的能力要求,并根据新老编目员的不同特点来探讨继续教育的问题。
浅议网络时代编目员的能力要求及素质教育问题
【摘 要】
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文章将从网络时代图书馆编目工作的方式、内容的变迁来探讨分析新时期编目员的能力要求,并根据新老编目员的不同特点来探讨继续教育的问题。
【机 构】
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北京邮电大学图书馆
【出 处】
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北京高校编目研究会2007年学术年会
【发表日期】
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2007年期
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