某通信设备机箱结构的优化设计

来源 :第八届全国通信设备结构与工艺学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong564
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文介绍了应用在某通信设备的机箱。着重论述了薄膜开关面板的种类、结构和设计。通信设备采用模块化设计,机箱为积木化结构,构形简单,组装方便,造型新颖。面板采用薄膜开关的型式,有着广阔的应用前景。
其他文献
摘 要: 利用导数证明不等式使不等式的证明避免了很多不必要的复杂计算,不仅是各种数学考试的重要考点,而且运用面较广,分值较高.帮助学生掌握运用导数证明不等式的方法将是老师和学生需要攻克的重要一环.  关键词: 导数 不等式 方法探究
11月2日,保利越秀联手打造的独具岭南风情的高端人居项目——岭南林语半山别墅样板间华丽揭幕。开放当天,项目邀请了国际时尚岭南大师屈汀南,携16名身穿岭南新派服饰的外籍模
摘 要: 随着新课改的深入发展,小组合作学习教学方法开始被使用于高中数学课堂中,为学生提供了更多的交流学习平台。高中数学课程比较抽象枯燥,部分学生在学习过程中逐渐失去学习兴趣,甚至产生厌学心理,为此利用科学有效的教学方法进一步提升学生的学习能力已经成为高中数学教师面临的重要课题。本文通过分析小组合作教学方法存在的问题,指出其在高中数学教学中的具体应用方法。  关键词: 小组合作学习 高中数学教学
该文叙述了电子设备的机箱、机壳在设计中经常要考虑的散热方式及其主要散热方式-自然散热的应用方法和几点在实际工作中需要注意的问题。
摘 要: 随着时代的发展,互联网技术逐渐深入人们的日常生活,一种新型在线教学模式——微课在教育领域活跃起来。微课是一种通过微视频对学生进行教学的新方式,教师可以利用优秀的微视频对教学中的重难点进行有逻辑的讲解,为学生提供模拟实验的机会,此外,相对于课件教学,微课具有时间短、内容针对性强的特点,是一种具有巨大教学潜质、亟待教育工作者发掘的教学方式。对此,本文以微课在高中数学课堂教学中的实践与探索为主
摘 要: 中学生的数学活动经验通常是在数学活动过程中获得的,需要与观察、操作、实验、验证等活动过程联系在一起,并产生于这些活动过程中。虽然隐形的数学活动经验是抽象的,但我们可以设计、组织好每一个数学活动,运用分类比较、数学结合、转化策略引导学生进一步深化活动内容,让学生经历“做”数学的过程,及时整合成功的经验与失败的教训,以获得系统的数学基本活动经验。  关键词: 分类思想 数形结合思想 教学效果
该文指出了大型分布式大坝安全监测系统机箱研究的重要性,提出了机箱系统的设计原则,详细描述了Auto-3000机箱系统的结构。
摘 要: 随着科学技术的发展,在教育事业中引进先进的教学方式越来越普遍。目前高中数学教学中运用微课能有效实现教学目标,对于教师和学生来说是便利的教学工具。微课在教学中的运用改变了传统教学方式,让学习方法不再单一。怎样提高学生的学习兴趣,怎样让学生在教学过程中更好地理解一直是教学的重要关注点。在高中数学中运用现代化教育方式,能更好地提高学习效率和实现教育资源共享。  关键词: 微课 高中数学 教学效
摘 要: 在初中数学教学中培养学生的解题反思能力有助于提升学生的创造性思维与数学解题能力,同时帮助学生串联数学知识,促进知识迁移,提升学生的数学学习效率。但在当前的初中数学教学中,部分教师还没有意识到培养学生解题反思能力的重要性。故本文从初中数学视阈出发对如何培养学生的解题反思能力进行探究。  关键词: 初中数学 解题能力 反思能力 培养途径  数学是初中课程体系中的重要组成部分,对学生逻辑思维、