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学校的课外体育活动是学习过程的重要组成部分,在增强农村留守儿童身体素质的同时,还能使他们的身心得到健康的成长,但是随着我国经济的发展,我国的留守儿童逐渐增多,开始出现制约社会和谐的重大问题,因此本文通过研究农村留守儿童课外体育活动的现状,为如何正确的进行农村留守儿童课外活动提出几点建议。